No dia 4 de março, das 19h às 21h, no Teatro Universitário da Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB) da Universidade de São Paulo (USP) aconteceu a palestra: “Desafios na melhoria dos resultados da alfabetização de crianças com e sem riscos de transtornos de linguagem”.

O evento contou com a participação de 400 inscritos. A palestra foi ministrada por Howard Goldstein, PhD, professor do Departamento de Ciências e Distúrbios da Comunicação da University of South Florida, Estados Unidos e vice-presidente para Ciência e Pesquisa da American Speech-Language-Hearing Association.

Os inscritos eram estudantes e profissionais de fonoaudiologia, pedagogia e áreas afins e professores da rede pública e privada.

O evento foi uma promoção do Departamento de Fonoaudiologia e Comissão de Relações Internacionais da FOB/USP, com apoio do Programa de Educação Tutorial (PET) da FOB/USP.

Marianne Ramalho (MTb. 15.744)