{"id":20491,"date":"2026-04-13T00:20:44","date_gmt":"2026-04-13T03:20:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/?p=20491"},"modified":"2026-04-13T01:29:21","modified_gmt":"2026-04-13T04:29:21","slug":"artigo-as-politicas-de-valorizacao-dos-servidores-tecnicos-e-administrativos-da-usp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/?p=20491","title":{"rendered":"Artigo: As pol\u00edticas de valoriza\u00e7\u00e3o dos servidores t\u00e9cnicos e administrativos da USP"},"content":{"rendered":"

Por Adriana Marotti de Mello e Adriana Cristina Ferreira Caldana, coordenadora e coordenadora <\/i><\/b>adjunta da Coordenadoria de Administra\u00e7\u00e3o Geral (Codage) da USP*<\/i><\/b><\/span><\/p>\n

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A for\u00e7a e a posi\u00e7\u00e3o privilegiada da USP como melhor universidade do Brasil se deve \u00e0 qualidade e ao empenho de toda a nossa comunidade \u2013 servidores t\u00e9cnicos e administrativos, docentes e discentes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Tendo em mente esse fato, a atual gest\u00e3o reitoral, dos professores Aluisio Segurado e Liedi Bernucci, apresentou, na \u00faltima reuni\u00e3o do Conselho Universit\u00e1rio, de 31 de mar\u00e7o deste ano, as a\u00e7\u00f5es em curso ou em implementa\u00e7\u00e3o para valoriza\u00e7\u00e3o das pessoas na Universidade.<\/span><\/p>\n

Dentre as a\u00e7\u00f5es de valoriza\u00e7\u00e3o de pessoas apresentadas para toda a comunidade, gostar\u00edamos de destacar e detalhar as a\u00e7\u00f5es que a Coordenadoria de Administra\u00e7\u00e3o Geral (Codage) j\u00e1 implementou em 2026 ou que est\u00e3o em andamento.<\/span><\/p>\n

1. Recomposi\u00e7\u00e3o da Comiss\u00e3o Central de Recursos Humanos (CCRH)<\/b><\/p>\n

A Comiss\u00e3o Central de Recursos Humanos (CCRH) foi institu\u00edda em 1990, com o objetivo de apoiar a Reitoria na elabora\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas e estrat\u00e9gias de gest\u00e3o de recursos humanos. No pr\u00f3ximo dia 16 de abril, a CCRH realizar\u00e1 sua primeira reuni\u00e3o de 2026, com a participa\u00e7\u00e3o de representantes dos servidores t\u00e9cnicos e administrativos e de docentes.<\/span><\/p>\n

2. Revis\u00e3o dos valores dos benef\u00edcios: Vale-Alimenta\u00e7\u00e3o, Vale-Refei\u00e7\u00e3o e Aux\u00edlio-Sa\u00fade<\/b><\/p>\n

O Vale-Refei\u00e7\u00e3o foi reajustado, com validade a partir de abril, de R$ 45 para R$ 65 por dia. J\u00e1 o Vale-Alimenta\u00e7\u00e3o foi reajustado para R$ 2050, enquanto o Aux\u00edlio-Sa\u00fade teve aumento de 14,3%.<\/span><\/p>\n

Se considerarmos como base o m\u00eas de maio de 2025, o Vale-Alimenta\u00e7\u00e3o foi reajustado de R$ 1.290 para R$ 2.050 \u2013 aumento de R$ 760.\u00a0 Em 2025, o Vale-Refei\u00e7\u00e3o teve redu\u00e7\u00e3o da coparticipa\u00e7\u00e3o dos servidores de 20% para 1%, o que significou aumento real do valor recebido. Considerando o aumento para o valor atual, de R$65, o ganho total em compara\u00e7\u00e3o com maio de 2025 foi de R$ 28,35\/dia, ou R$ 623,70\/m\u00eas. <\/span>Portanto, o ganho total real na remunera\u00e7\u00e3o, sem incid\u00eancia de imposto de renda ou contribui\u00e7\u00e3o previdenci\u00e1ria, foi de R$ 1.383,70 por m\u00eas<\/b>.<\/span><\/p>\n

3. Valoriza\u00e7\u00e3o de qualifica\u00e7\u00f5es do quadro de servidores t\u00e9cnicos e administrativos<\/strong><\/p>\n

As carreiras dos servidores t\u00e9cnicos e administrativos s\u00e3o divididas em tr\u00eas n\u00edveis: b\u00e1sico, t\u00e9cnico e de n\u00edvel superior. Por for\u00e7a de lei, essas carreiras n\u00e3o permitem mobilidade entre elas a n\u00e3o ser por interm\u00e9dio de concurso p\u00fablico. Esse fato n\u00e3o impede que muitos servidores busquem qualifica\u00e7\u00f5es, como cursos de gradua\u00e7\u00e3o ou de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, ao longo de sua vida profissional. No entanto, pode-se valorizar essas qualifica\u00e7\u00f5es obtidas ao longo da carreira.<\/span><\/p>\n

A Reitoria recebeu, no \u00faltimo m\u00eas de mar\u00e7o, um Plano de Valoriza\u00e7\u00e3o de Qualifica\u00e7\u00e3o, elaborado por um grupo de servidores, cuja viabilidade t\u00e9cnica e econ\u00f4mica-financeira est\u00e1 sendo analisada pela Codage e ser\u00e1 discutida no \u00e2mbito da CCRH. A expectativa \u00e9 que, ainda em 2026, a Codage, por meio do Departamento de Recursos Humanos (DRH), conclua a elabora\u00e7\u00e3o desse plano, para posterior implementa\u00e7\u00e3o a partir de 2027. Lembramos que, devido \u00e0s restri\u00e7\u00f5es impostas por conta do per\u00edodo eleitoral, a partir de abril de 2026, n\u00e3o \u00e9 permitida a concess\u00e3o de benef\u00edcios a servidoras e servidores que excedam a recomposi\u00e7\u00e3o das perdas inflacion\u00e1rias.<\/span><\/p>\n

4. Retomada do Renova USP e Implementa\u00e7\u00e3o de um novo sistema de mobilidade interna<\/b><\/p>\n

Duas demandas recorrentes dos servidores est\u00e3o sendo implementadas: o programa Renova USP, que representa a retomada da capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica e acompanhamento de readapta\u00e7\u00e3o de fun\u00e7\u00e3o, e o novo sistema de mobilidade interna.<\/span><\/p>\n

Muitos servidores possuem problemas de sa\u00fade, que impedem o desempenho de sua fun\u00e7\u00e3o, ou est\u00e3o em fun\u00e7\u00f5es em extin\u00e7\u00e3o na Universidade e \u00e9 fundamental que estes servidores tenham capacita\u00e7\u00e3o espec\u00edfica para continuarem suas carreiras em fun\u00e7\u00f5es adequadas \u00e0s suas condi\u00e7\u00f5es. O Renova USP tem por objetivo preparar esses servidores para assumir novas fun\u00e7\u00f5es por meio de cursos e capacita\u00e7\u00f5es diversas.<\/span><\/p>\n

Outra demanda recorrente \u00e9 a retomada do sistema de mobilidade interna, procurando conciliar as demandas de vagas com servidores que desejem mudar de posi\u00e7\u00e3o, de forma transparente.<\/span><\/p>\n

5. Escola USP de Gest\u00e3o e os Planos de Desenvolvimento Individuais (PDI)<\/b><\/p>\n

O Plano de Desenvolvimento Individual (PDI) constitui elemento estruturante das pol\u00edticas de desenvolvimento e, por consequ\u00eancia, de valoriza\u00e7\u00e3o dos nossos servidores. Portanto, \u00e9 fundamental que as iniciativas de aperfei\u00e7oamento oferecidas pela Universidade estejam alinhadas ao PDI de cada servidor.<\/span><\/p>\n

Com este prop\u00f3sito, a Escola USP de Gest\u00e3o, imbu\u00edda de sua finalidade de capacitar de forma cont\u00ednua tanto os servidores t\u00e9cnico-administrativos quanto os docentes ocupantes de fun\u00e7\u00f5es de gest\u00e3o, atuar\u00e1, em parceria com o DRH, no desenvolvimento dessas oportunidades de aprimoramento a partir do processamento e da an\u00e1lise criteriosa do conjunto de PDIs de todo o quadro funcional.<\/span><\/p>\n

Em resposta \u00e0s demandas identificadas com a implanta\u00e7\u00e3o do Ciclo de Gest\u00e3o do Desempenho, essas a\u00e7\u00f5es estar\u00e3o voltadas especialmente \u00e0 prepara\u00e7\u00e3o do corpo funcional para lidar com as r\u00e1pidas transforma\u00e7\u00f5es do ambiente de trabalho, decorrentes do avan\u00e7o da digitaliza\u00e7\u00e3o, da intelig\u00eancia artificial e de outros instrumentos tecnol\u00f3gicos, assim como para executar atividades t\u00e9cnicas pr\u00f3prias de suas fam\u00edlias funcionais.<\/span><\/p>\n

Nesse sentido, a Escola USP de Gest\u00e3o, ligada \u00e0 Codage, est\u00e1 desenvolvendo uma s\u00e9rie de a\u00e7\u00f5es para viabilizar esse plano:<\/span><\/p>\n

\u2022 <\/span>Parcerias com agentes internos e externos \u00e0 Universidade, tais como a Escola de Governo do Estado de S\u00e3o Paulo, a Escola de Educa\u00e7\u00e3o Corporativa da Unicamp e o Escrit\u00f3rio de Transforma\u00e7\u00e3o Digital e Intelig\u00eancia Artificial da USP, para promover cursos, em conjunto, a serem oferecidos aos servidores t\u00e9cnicos e administrativos;<\/p>\n

\u2022 <\/span>Realiza\u00e7\u00e3o do 3\u00ba Conpuesp, que \u00e9 o Congresso dos Profissionais das Universidades Estaduais de S\u00e3o Paulo, realizado em parceria com a Universidade Estadual Paulista (Unesp) e a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp);<\/p>\n

\u2022 <\/span>Apoio \u00e0s demandas de cursos dos \u00f3rg\u00e3os e unidades, alinhados \u00e0s prioriza\u00e7\u00f5es definidas pela pol\u00edtica de desenvolvimento de profissionais da USP;<\/p>\n

\u2022 <\/span>Lan\u00e7amento da nova plataforma de cursos da Escola USP de Gest\u00e3o.<\/p>\n

Nesse contexto, o processo de revitaliza\u00e7\u00e3o da carreira e as a\u00e7\u00f5es de desenvolvimento dos servidores t\u00e9cnicos e administrativos representam um marco na retomada das pol\u00edticas de valoriza\u00e7\u00e3o profissional e refor\u00e7am o compromisso da atual gest\u00e3o com o desenvolvimento de todo o corpo funcional da Universidade.<\/span><\/p>\n

*As opini\u00f5es expressas nos artigos publicados no Jornal da USP s\u00e3o de inteira responsabilidade de seus autores e n\u00e3o refletem opini\u00f5es do ve\u00edculo nem posi\u00e7\u00f5es institucionais da Universidade de S\u00e3o Paulo.<\/span><\/i><\/span><\/p>\n

(Fonte: <\/span><\/i><\/span>Jornal da USP<\/span><\/i><\/a>)<\/span><\/i><\/span><\/p>\n

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Artigo publicado originalmente no Jornal da USP, em 10\/04\/2026, por Adriana Marotti de Mello e Adriana Cristina Ferreira Caldana, coordenadora e coordenadora adjunta da Coordenadoria de Administra\u00e7\u00e3o Geral (Codage) da USP.<\/p>\n","protected":false},"author":328,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[1361],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20491"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/328"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=20491"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20491\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20502,"href":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/20491\/revisions\/20502"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=20491"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=20491"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=20491"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}