{"id":4226,"date":"2014-06-11T09:24:29","date_gmt":"2014-06-11T12:24:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bauru.usp.br\/?p=4226"},"modified":"2014-06-18T12:54:32","modified_gmt":"2014-06-18T15:54:32","slug":"jose-pacheco-fundador-da-escola-da-ponte-participa-de-evento-em-bauru","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/?p=4226","title":{"rendered":"Jos\u00e9 Pacheco, da Escola da Ponte, participa de encontro em Bauru"},"content":{"rendered":"

\"pacheco<\/a>O educador portugu\u00eas Jos\u00e9 Pacheco, criador da inovadora Escola da Ponte, esteve em Bauru juntamente com outros conferencistas para participar do \u201cEncontro de Educa\u00e7\u00e3o Incomum \u2013 A Educa\u00e7\u00e3o que queremos\u201d. O evento aconteceu no dia 14 de junho, no Teatro da FOB-USP, das 8h \u00e0s 18 horas.<\/p>\n

A Escola da Ponte \u00e9 uma escola portuguesa, p\u00fablica, localizada no sub\u00farbio da cidade do Porto. Revolucion\u00e1ria, rompe com os padr\u00f5es tradicionais ao n\u00e3o seguir o sistema de seria\u00e7\u00e3o\/ciclos adotado pelas institui\u00e7\u00f5es de ensino tradicionais. Sem paredes internas ou separa\u00e7\u00e3o et\u00e1ria, os alunos compartilham o espa\u00e7o utilizado para estudos e pesquisas e se agrupam conforme a \u00e1rea de interesse.<\/p>\n

O objetivo do encontro foi debater propostas como a da \u201cEscola da Ponte\u201d, n\u00e3o usuais, para o aperfei\u00e7oamento da \u00e1rea da Educa\u00e7\u00e3o. Foram apresentados e debatidos temas sobre a Educa\u00e7\u00e3o, seus problemas e solu\u00e7\u00f5es diferenciadas, alternativas e incomuns, em tr\u00eas \u00e2mbitos: Ensino fundamental, com o professor Pacheco; Ensino Superior, com o professor Ivan Guerrini, e Autoeduca\u00e7\u00e3o por meio do Autoconhecimento, com os professores Lucas da Costa e Marlete Moreira.<\/p>\n

\u201cOs dois primeiros temas denotam uma educa\u00e7\u00e3o exterior que reflete no interior, enquanto o terceiro tema aborda uma educa\u00e7\u00e3o interior que refletir\u00e1 no exterior\u201d, explica o doutorando da FOB-USP, David Lucas Desid\u00e9rio, um dos organizadores do evento. O participante foi estimulado a refletir sobre a educa\u00e7\u00e3o formal bem como sobre si mesmo e suas necessidades de autoconhecimento e constru\u00e7\u00e3o de valores interiores que possibilitem a altera\u00e7\u00e3o do panorama educacional estabelecido.<\/p>\n

\u201cPossu\u00edmos um modelo educacional estabelecido. O incomum \u00e9 discutir a educa\u00e7\u00e3o al\u00e9m desse padr\u00e3o, buscando novos modelos, estabelecer novos paradigmas e formas de implementa\u00e7\u00e3o\u201d, diz o organizador, que tamb\u00e9m destaca o projeto Ancora, implementado em Cotia, que remete \u00e0 Escola da Ponte e incentiva a autonomia das pessoas no processo de aprendizado.<\/p>\n

\u201cTrouxemos este debate face \u00e0s in\u00fameras dificuldades que s\u00e3o apresentadas todos os dias na realidade escolar, universit\u00e1ria e na vida de todos os indiv\u00edduos. Diante disso, uma discuss\u00e3o sobre estes aspectos, com vistas \u00e0 pr\u00e1ticas diferenciadas \u00e9 necess\u00e1ria\u201d, complementa Desid\u00e9rio.<\/p>\n

Consciente de que mudan\u00e7as n\u00e3o ocorrem da noite para o dia e sem a pretens\u00e3o de resolver os problemas definitivamente, o idealizador do Encontro de Educa\u00e7\u00e3o Incomum deixa um convite: \u201cVamos construir a Educa\u00e7\u00e3o que queremos a partir de n\u00f3s mesmos?\u201d.<\/p>\n

O evento teve como p\u00fablico-alvo professores de todos os n\u00edveis, estudantes e interessados em geral, em especial nos temas autoconhecimento e autoeduca\u00e7\u00e3o, pedagogia, psicologia e psicopedagogia e \u00e1reas afins. A promo\u00e7\u00e3o foi do Departamento de Fonoaudiologia de FOB-USP e SESC-Bauru.<\/p>\n

PROGRAMA\u00c7\u00c3O:
\n\u201cENCONTRO DE EDUCA\u00c7\u00c3O INCOMUM \u2013 A EDUCA\u00c7\u00c3O QUE QUEREMOS\u201d<\/strong><\/p>\n

Jos\u00e9 Pacheco \u2013 Das 8h \u00e0s 10h \u2013 Palestra: Educa\u00e7\u00e3o Incomum no ensino fundamental.
\nTemas: 1-Problemas atuais da educa\u00e7\u00e3o infantil, fundamental e m\u00e9dio de forma geral. 2-Proposta(s) fact\u00edveis para uma Educa\u00e7\u00e3o Incomum (com base nos problemas apontados, quais seriam as poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es). 3-Como praticar a(s) proposta(s) (estudo de caso, exemplos, o que j\u00e1 tem sido realizado no sentido de colocar em pr\u00e1tica as poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es citadas \u2013 Ex.: Citar Escola da Ponte e Projeto \u00c2ncora e suas propostas, ou outras propostas inovadoras).<\/p>\n

Ivan Guerrini \u2013 10h15 \u00e0s 12h15min \u2013 Palestra: Educa\u00e7\u00e3o Incomum no ensino Superior.
\nTemas: 1-Problemas atuais da educa\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria de forma geral (como ela tem sido realizada e suas defici\u00eancias). 2-Proposta(s) fact\u00edveis para uma Educa\u00e7\u00e3o Incomum (com base nos problemas apontados, quais seriam as poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es: F\u00edsica Qu\u00e2ntica e Transdisciplinaridade como paradigma cient\u00edfico e educacional, experi\u00eancias e a busca do Prof. Qu\u00e2ntico). 3-Como praticar a(s) proposta(s) (estudo de caso, exemplos, o que j\u00e1 tem sido realizado no sentido de colocar em pr\u00e1tica as poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es citadas \u2013 Ex.: Citar Projeto de Extens\u00e3o no IB, LabCaos, F\u00edsica Qu\u00e2ntica, Transdisciplinaridade e suas propostas, ou outras propostas inovadoras).<\/p>\n

Lucas da Costa e Marlete Wildemberg \u2013 14h \u00e0s 16h \u2013 Palestra: Educa\u00e7\u00e3o Incomum: Autoconhecimento e Autoeduca\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Temas: 1-Problemas atuais da educa\u00e7\u00e3o do indiv\u00edduo (como ela tem sido realizada e seus efeitos nocivos para a sociedade, dificuldades atuais do Ser que est\u00e1 humano e saturado, t\u00f3picos sucintos sobre a S\u00edndrome do Desconhecimento Interior). 2-Proposta(s) fact\u00edveis para uma Educa\u00e7\u00e3o Incomum em Mim (Autoconhecimento como necessidade evolutiva, necessidade de uma institui\u00e7\u00e3o organizada para desenvolvimento do autoconhecimento e autoeduca\u00e7\u00e3o e Princ\u00edpios do Projeto Tempo de Ser e a Educa\u00e7\u00e3o de Essencialidades). 3-Como praticar a(s) proposta(s) (estudo de caso, exemplos, o que j\u00e1 tem sido realizado no sentido de colocar em pr\u00e1tica as poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es citadas \u2013 Ex.: estruturas f\u00edsicas, material did\u00e1tico, cursos, m\u00e9todo, etc.).<\/p>\n

Mesa Redonda com todos os Palestrantes \u2013 Das 16h15 \u00e0s 18h15min \u2013 Perguntas e Respostas Pr\u00e1ticas. Os palestrantes responder\u00e3o \u00e0s perguntas feitas anteriormente pelo p\u00fablico, por escrito. O foco ser\u00e1 para quest\u00f5es de ordem pr\u00e1tica sobre como aplicar as ideias inovadoras em educa\u00e7\u00e3o, sob todos os aspectos anteriormente abordados.<\/p>\n

Comiss\u00e3o Organizadora FOB-USP:<\/strong><\/p>\n

David Lucas Desid\u00e9rio
\nAluno Doutorado em Biologia Oral
\nDepartamento de Bioqu\u00edmica<\/p>\n

Profa. Dra. Malu Tabaquim
\nProfa. Dra, Aline R. Aceituno da Costa
\nDepartamento de Fonoaudiologia<\/p>\n

Lu\u00eds Victorelli<\/strong> (MTb 21.656)<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O educador portugu\u00eas Jos\u00e9 Pacheco, criador da inovadora Escola da Ponte, esteve em Bauru juntamente com outros conferencistas para participar do \u201cEncontro de Educa\u00e7\u00e3o Incomum \u2013 A Educa\u00e7\u00e3o que queremos\u201d. O evento aconteceu no dia 14 de junho, no Teatro da FOB-USP, das 8h \u00e0s 18 horas.
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