{"id":6515,"date":"2017-11-17T12:40:50","date_gmt":"2017-11-17T15:40:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bauru.usp.br\/?p=6515"},"modified":"2017-11-17T12:55:06","modified_gmt":"2017-11-17T15:55:06","slug":"graduando-da-fob-compartilha-experiencia-com-alunos-de-pre-iniciacao-cientifica-do-hrac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.bauru.usp.br\/?p=6515","title":{"rendered":"Graduando compartilha experi\u00eancia com alunos Pr\u00e9-IC"},"content":{"rendered":"

\"\"Egresso do Programa no HRAC, aluno da FOB relata que experi\u00eancia ajudou a consolidar escolha da carreira<\/em><\/strong><\/p>\n

A Comiss\u00e3o de Pesquisa do Hospital de Reabilita\u00e7\u00e3o de Anomalias Craniofaciais (HRAC\/Centrinho) da USP promoveu, no \u00faltimo dia 13 de novembro, um ciclo de palestras para os alunos do Programa de Pr\u00e9-Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica (Pr\u00e9-IC) no Hospital.<\/p>\n

O evento contou com a apresenta\u00e7\u00e3o de Maycon L\u00e1zaro Pinheiro, egresso do Programa e atualmente graduando do terceiro ano de Odontologia da Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB-USP), que compartilhou sua experi\u00eancia com os novos alunos de Pr\u00e9-IC.<\/p>\n

Maycon foi bolsista do Programa no HRAC entre 2011 e 2012, com o projeto \u201cAssist\u00eancia nas atividades t\u00e9cnico-cient\u00edficas realizadas na Se\u00e7\u00e3o de Fonoaudiologia\u201d.<\/p>\n

\u201cA experi\u00eancia foi \u00f3tima! Conheci pessoas maravilhosas, como a minha orientadora do projeto, a fonoaudi\u00f3loga Cristina Guedes, e muitas fonoaudi\u00f3logas e funcion\u00e1rios do setor. Acompanhar a rotina destes profissionais e auxiliar em suas atividades foi muito interessante. Na \u00e9poca, eu j\u00e1 estava com a no\u00e7\u00e3o de que queria seguir alguma carreira na \u00e1rea da sa\u00fade. Participar deste Programa no HRAC s\u00f3 ajudou a consolidar esta ideia\u201d, relata Maycon. \u201cTer um contato mais pr\u00f3ximo com profissionais e pacientes me ajudou a definir que aquilo era o que eu realmente queria. Sinto muita gratid\u00e3o pelo Programa e \u00e9 muito satisfat\u00f3rio ver sua continuidade. Ver os novos alunos buscando algo extracurricular e ter este contato acad\u00eamico j\u00e1 cedo \u00e9 uma grande alegria\u201d.<\/p>\n

J\u00e1 no segundo ano da gradua\u00e7\u00e3o, Maycon procurou a professora Ivy Trindade-Suedam (FOB e HRAC), no Laborat\u00f3rio de Fisiologia do Hospital, para realizar um projeto de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica, intitulado \u201cReconstru\u00e7\u00e3o tridimensional da faringe de indiv\u00edduos com fissuras labiopalatina: Compara\u00e7\u00e3o da acur\u00e1cia da imagem de 3 softwares<\/em>\u201d. \u201cFinalizei o projeto este ano, sob a orienta\u00e7\u00e3o magn\u00edfica da Mar\u00edlia Yatabe Ioshida [que foi p\u00f3s-doutoranda no HRAC, orientada pela professora Ivy], com artigo j\u00e1 aceito na Journal of Applied Oral Science<\/em> [revista cient\u00edfica da FOB-USP] e pronto para publica\u00e7\u00e3o\u201d, conta Maycon.<\/p>\n

\u201cOutro fato interessante \u00e9 que tive o contato com alguns livros sobre fissura labiopalatina da professora Ivy durante a minha Pr\u00e9-Inicia\u00e7\u00e3o, e depois tive a chance de trabalhar junto com ela\u201d, relembra.<\/p>\n

Maycon j\u00e1 tem planejado os pr\u00f3ximos passos ap\u00f3s o t\u00e9rmino da gradua\u00e7\u00e3o. \u201cPretendo seguir a \u00e1rea de Cirurgia e Traumatologia Bucomaxilofacial, carreira cl\u00ednica. Vou prestar pr\u00e1tica profissionalizante no HRAC e resid\u00eancia em hospitais ap\u00f3s a gradua\u00e7\u00e3o\u201d, conclui.<\/p>\n

Na foto<\/strong>, Maycon (terceiro \u00e0 esquerda) com orientadores e alunos de Pr\u00e9-IC no HRAC, membros da equipe e representante da Superintend\u00eancia do Hospital, durante o ciclo de palestras.<\/p>\n

Sobre a Pr\u00e9-IC
\n<\/strong>O Programa de Pr\u00e9-Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica da USP visa despertar voca\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino m\u00e9dio e profissional da rede p\u00fablica, mediante sua participa\u00e7\u00e3o em atividades de pesquisa cient\u00edfica ou tecnol\u00f3gica, orientadas por pesquisador qualificado, em laborat\u00f3rios e grupos de pesquisa da Universidade.<\/p>\n

Al\u00e9m das atividades espec\u00edficas, os alunos participam de simp\u00f3sios, ciclos de debates e semin\u00e1rios, periodicamente, onde apresentam os resultados de suas atividades.<\/p><\/blockquote>\n

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\nFoto: Divulga\u00e7\u00e3o, HRAC-USP<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Egresso do Programa no HRAC, aluno da FOB relata que experi\u00eancia ajudou a consolidar escolha da carreira
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